第1题:
A.欣赏艺术精品,增强形式美的感受力。
B.主动探究,积极思考。
C.参与实践训练,提高形式美的创造力。
D.贴近自然、社会,领略形式美的千姿百态。
第2题:
第3题:
A.培养热爱集体和参加大型活动的积极性
B.增强创造性、纪律性
C.锻炼身体,增强体质
D.提高儿童美的感受力和表现力
第4题:
消费者的感觉器官持续受到某一消费对象的过度刺激,会引起感受力下降,形成()。
A、联觉
B、感受性
C、感觉阈限
D、感觉适应
第5题: