第1题：
A.观察力和表现力
B.历史知识和哲学思想
C.讲故事的口才
D.审美感受力、情感、想象力、传达技巧
第2题：
下列属于“美育的目的”的是（）
A、培养审美的感受力和创造力
B、造就文化人才
C、成就审美的人生
D、全面提高人的素质
E、繁荣社会文化
第3题：
艺术类玩具可以提高幼儿在音乐、美术等方面的欣赏力、感受力，鼓励和激发幼儿在艺术方面的表现能力。()
第4题：
A.感受力
B.想象力
C.观察力
D.表达力
第5题：
A.欣赏艺术精品，增强形式美的感受力。
B.主动探究，积极思考。
C.参与实践训练，提高形式美的创造力。
D.贴近自然、社会，领略形式美的千姿百态。
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