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在推进乡村振兴实践中,村支部如何更好的履行职责

热门标签: 村支部  
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第1题:

某市在农村推行村务监督委员会制度。由村民在村民代表中推选2-3名村务监督员,组成村务监督委员会,重点对村民委员会和村支部委员会的工作情况、党务村务财务公开情况,村公益事业、集体资产以及村级重大事项决策等情况进行监督。推行村务监督委员会制度

A.能确保村民切实行使基本的民主权利 B.拓宽了村民监督国家机关的途径

C.创新了基层民主自治形式 D.是社会主义民主真实性的生动实践

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第2题:

(38分)自2006年以来。安徽省共选聘2100名高校毕业生担任“村官”职务。大学生被选拔当村官在高中学生中也引起了不小的反响。某校高三(5)班就“大学生村官与农村发展”为题,积极开展了探究活动。获得如下信息:
信息一:2009年4月21日,安徽省委组织部、安徽省教育厅启动第二批选聘高校毕业生到村任职工作。选聘的529名高校毕业生,经过岗前培训,全部到村担任村党组织书记助理或村主任助理。
(1)信息一体现了哪些政治生活道理?(9分)
信息二:在凤台县任村支部书记助理的大学生胡某,带领村民搞生态养牛。胡某告诉前来参观的同学们:“这里的奶牛小区建沼气池。把奶牛的粪便转化为沼气、沼液和沼渣,利用高科技设备对沼液和沼渣进行净化处理后,将其直接用作肥料,不对小区周边环境产生任何污染。不仅如此,沼气还能产生电能,牛粪经过处理可以做双孢菇,整个环节不仅具有传统奶牛小区规模效益化的特点,还具有生态环保的特点。”
(2)请用经济生活有关知识,分析村官胡某带领村民搞生态养牛的过程中如何贯彻科学发展观的要求?(12分)
信息三:某大学生村官参与总结了2010年春节举办的民俗文化节活动。通过总结,希望明年把此项活动办得更有新意,形成品牌,扩大影响力,进一步丰富农民文化生活。
(3)请结合文化生活的相关知识,就进一步办好民俗文化活动提出合理化建议。(9分)
信息四:同学们在采访大学生村官过程中,了解到有些大学生的父母对子女到农村任职还不太能够接受。
(4)请运用历史唯物主义相关知识,劝说那些有疑虑的父母支持自己的子女当大学生村官的人生选择。(8分)

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第3题:


案情:


老方创作的纪实小说《村支书的苦与乐》,以某县吴村村支部书记吴某为原型进行创作,其中描述了他与村霸林申(以林甲为原型)之间斗智斗勇的冲突场面。小说在《山南海北》杂志发表后,林甲认为小说将村支书作为正义的化身进行描述,将自己作为“村霸”进行刻画,侵犯其名誉权。林甲起诉老方,请求赔偿经济损失2万元并赔礼道歉。


法院受理本案后,追加杂志社为共同被告。由于林甲死亡,法院变更其子林乙为原告,其后又准许林乙将请求赔偿经济损失的数额变更为3万元。一审过程中,被告提出了当地镇党委处理林甲相关问题的决定(档案材料)作为证据,证明小说的描述有事实根据。一审判决认为,镇党委办公室虽然给老方提供了处理决定(档案材料),但并未明确同意可据此创作小说,故该材料不能作为证据;同时认为,杂志社编辑与作家老方和林甲虽不认识,难以核实有关事实,但也不能免除侵权责任,故认定老方和杂志社构成侵权,判决赔偿经济损失3万元,并在《山南海北》上刊登小说情节失实的声明以消除影响。判决未涉及赔礼道歉的问题。


林乙、老方和杂志社均提出了上诉,二审法院经过书面审查,未接触当事人,直接裁定撤销原判发回重审。一审法院经过重审,判决支持了原告的全部诉讼请求,双方当事人均未再提出上诉。老方和杂志社在判决确定的期限内履行了赔偿义务,但拒绝赔礼道歉。


问题:


1.林甲起诉后能否申请法院责令杂志社停止本期的发行?依据何在?


2.林乙在诉讼结束后能否另案起诉,请求老方赔偿精神损害?为什么?


3.如何评价法院在一审程序中的做法?


4.如何评价法院一审判决?为什么?


5.本案二审当事人的诉讼地位应当如何确定?如何评价二审法院裁定发回重审的程序?


6.若林乙对赔礼道歉的判决内容申请强制执行,法院对本案义务人可采取哪些措施?


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第4题:

村民委员会(),由村民直接选举产生。
A.村支部书记
B.主任
C.副主任
D.委员

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第5题:

在打赢脱贫攻坚战的过程中,要发挥基层党组织战斗堡垒作用,抓好以()为领导核心的村级组织配套建设。

A.村民委员会

B.村支部书记

C.村党组织

D.村长

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