A.具有艺术创造力的人
B.全面发展的人
C.具有高尚人格的人
D.具有敏锐感受力的人
第1题：
幼儿艺术领域学习的关键在于充分（）和机会，在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其感受力和（），引导幼儿学会用心灵去感受和发现美，用自己的方式去表现和创造美。
第2题：
A.观察力和表现力
B.历史知识和哲学思想
C.讲故事的口才
D.审美感受力、情感、想象力、传达技巧
第3题：
美育的首要任务是()
A．实现人的全面发展
B．提高对美的感受力和鉴赏力
C．引导人们树立正确的审美观
D．提高人们的艺术创造力
第4题：
A.欣赏艺术精品，增强形式美的感受力。
B.主动探究，积极思考。
C.参与实践训练，提高形式美的创造力。
D.贴近自然、社会，领略形式美的千姿百态。
第5题：
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