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福建师范大学图书馆学专业《图书馆导读工作》作业及答案1试卷及答案大全

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更新时间:2026-04-10

福建师范大学图书馆学专业《图书馆导读工作》作业及答案1提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全,科目内容齐全,答案供学员学习免费使用,助力考试通关!

第1题、 [单选题] 信息素养是一种基本能力,这种能力来自()。

A.信息工具

B.主要信息源

C.信息素养教育

D.信息素养标准

答案如下:
C
第2题、 [单选题] 图书馆应从()出发,加强馆藏实用性。

A.读者利用角度

B.拓宽采访渠道

C.注重多种载体文献并存

D.优化配置资源

答案如下:
A
第3题、 [单选题] 西汉末年,我国正式的书目著作有()。

A.《别录》

B.《汉书》

C.《通志》

D.《文献通考》

答案如下:
A
第4题、 [单选题] 图书馆的导读()。

A.是指图书馆利用馆藏文献资料指导读者读什么书和怎样读书

B.是指读者读什么书和怎样读书

C.是一种从书面语言中获得意义的心理过程

D.是一种基本的智力技能

答案如下:
A
第5题、 [单选题] 选择图书应侧重于()。

A.思想性、科学性、知识性、趣味性

B.兴趣

C.能力

D.水平

答案如下:
A
第6题、 [单选题] 书目就是()。

A.只著录一批相关的图书

B.随便按次序编排而成

C.是一种登记、报道和宣传书刊文献的检索工具

D.参考咨询服务

答案如下:
C
第7题、 [单选题] 开展导读工作的基本条件和物质基础是()。

A.各种介质载体的出现

B.网络化的发展

C.完善的信息资源保障体系

D.电子图书和纸质图书

答案如下:
C
第8题、 [单选题] 以下是结社式导读法的有()。

A.文学社

B.新生培训

C.新书展览

D.专题展览

答案如下:
A
第9题、 [单选题] 高效获取所需信息的能力包括()。

A.概括信息源的适用性

B.评价和比较信息的可靠性、权威性、时效性

C.综合主要观点的逻辑统一、可查实性

D.选用恰当的调查研究方法

答案如下:
D
第10题、 [单选题] 新闻的本源是()。

A.新闻报道

B.广播杂志

C.客观事实

D.消息

答案如下:
C
第11题、 [多选题] 美国高等教育信息素养标准(1998)有哪些?()

A.具备明确信息需求的内容与范围的能力;高效获取所需信息

B.能客观、审慎地评估信息与信息源

C.个人或作为群体的一员能有效地利用信息以完成特定的任务

D.获取与使用信息要符合道德与法律规范。

答案如下:
ABCD
第12题、 [多选题] 阅读过程需要哪些智力因素的参与()。

A.观察

B.记忆

C.思维

D.想象

答案如下:
ABCD
第13题、 [多选题] 网络阅读的缺陷有哪些?()

A.网络阅读是一种碎片式的阅读,很难像传统读书那样进行深层次的心灵交流和沟通

B.网络上有不少是随意和不用负责的信息,内容缺乏公信力

C.网络阅读是一种浮光掠影的浅阅读,缺乏自然与人文关怀

D.指导读者树立网络阅读意识

答案如下:
ABC
第14题、 [多选题] 指导读者掌握网络资源的评价方法()。

A.客观性

B.覆盖面

C.设计与美感

D.稳定性与连续性

答案如下:
ABCD
第16题、 [多选题] 几种常用的电子报刊阅读平台是()。

A.龙源期刊网

B.人民日报

C.光明日报

D.联合早报

答案如下:
ABCD
第17题、 [多选题] 导读工作包括()两方面的内容。

A.文献宣传

B.阅读心理

C.阅读行为

D.阅读辅导

答案如下:
AD
第18题、 [多选题] 书目按书目载体分,有()。

A.卡片目录

B.书本式目录

C.机读目录

D.网络版书目

答案如下:
ABCD
第19题、 [多选题] 科学阅读方法的培养包括哪些内容?()

A.帮助读者选择图书

B.帮助读者制定阅读计划,并检查计划的执行情况

C.针对不同的书籍,帮助读者选择合适的阅读方法

D.指导读者做好读书笔记

答案如下:
ABCD
第20题、 [多选题] 阅读的作用有哪些?()

A.阅读有助于人们获取知识和信息

B.阅读有助于促进智力的发展

C.阅读是拓宽思维空间、培育远见卓识的有效途径

D.阅读是陶冶性情、培养高尚情操的良师益友

答案如下:
ABCD
第21题、 [判断题] 电子图书并不是一种全新的图书类型。()

A.错误

B.正确

答案如下:
A
第27题、 [判断题] 若是借阅之书,可直接在书上作批注。()

A.错误

B.正确

答案如下:
A