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南开大学行政管理专业《领导学》作业及答案4试卷及答案大全

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更新时间:2026-04-10

南开大学行政管理专业《领导学》作业及答案4提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全,科目内容齐全,答案供学员学习免费使用,助力考试通关!

第1题、 [单选题] 领导者权力的一个重要来源是()。

A.对信息的控制和传播

B.提供奖酬

C.实施惩罚

D.规定他人行为

答案如下:
A
第2题、 [单选题] 领导过程交换理论的领导员工交换理论中,“圈外的”下属的定义是()。

A.与领导者有特别亲密关系的一小群下属

B.与领导者之间相互交换和影响水品比较低的下属

C.可能自生自灭,生活在自己的圈子里

D.与领导者有相互依赖关系的下属

答案如下:
B
第3题、 [单选题] 制造厂采取全面产品质量管理的新战略,取消质量监控的岗位,将检查质量和纠正质量问题的职责授权给生产员工,建立质量小组以确定改善质量的方式。这个变革属于实施变革的组织措施中的()。

A.确定谁会反对或促进变革

B.结成广泛的同盟来支持变革

C.将有能力的变革实施者安排到关键岗位

D.以引人瞩目的、具有象征意义的改变来影响人们的工作

答案如下:
D
第4题、 [单选题] 当冲突升级到激烈争辩阶段,所表现的出的阶段特征是()。

A.采取行动

B.关注神圣价值

C.局面失控

D.关注输赢的名声

答案如下:
D
第5题、 [单选题] 防止领导者腐败的措施不包括()。

A.完善道德和法律规范

B.强化监督机制

C.采用严刑峻法

D.使各种权利相互制约

答案如下:
C
第6题、 [单选题] 在领导方式中,()领导方式是占据主导地位的领导方式。

A.交易型

B.魅力型

C.变革型

D.专断型

答案如下:
C
第7题、 [单选题] 领导协调的种类有()。

A.人际协调

B.横向协调

C.关系协调

D.组织协调

答案如下:
B
第8题、 [单选题] 要获得更多实现组织目标所需要的资源,获得社会各界的支持,主要指的是哪种良好关系?()

A.与上级领导之间的

B.与平级组织领导着之间的

C.与社会各界之间的

D.与下级追随者之间的

答案如下:
C
第9题、 [单选题] 下列不属于公共领导者职位权力的使用原则的一项是()。

A.依法行使原则

B.公共性原则

C.公开性原则

D.公正性原则

答案如下:
D
第10题、 [单选题] ()属于调节过程的中期阶段。

A.选择指导调解的战略

B.确定问题,制定调解议程

C.寻找解决问题的不同选择方案

D.达成正式协议

答案如下:
C
第11题、 [单选题] 哪一个属于分配性谈判?()

A.追求自己团体的结果

B.将冲突看做双方的问题

C.避免威胁造成防范

D.观点立场的自由交流

答案如下:
A
第12题、 [单选题] 公共领导地位的获得,可以通过不同方式,无论什么方式,核心都是()。

A.公共领导者的确立

B.公共领导者的选举

C.公共权利的扩张

D.公共权利的获得

答案如下:
D
第14题、 [单选题] 下列四种公共领导权力运用的影响策略中,在使用方向上与其他三种都不一样的一项是()。

A.结成联盟

B.征求意见

C.博取好感

D.解释收益

答案如下:
A
第15题、 [单选题] ()不属于领导者选拔体制中应坚持的基本原则。

A.在选拔的主体上,坚持多元参与的原则

B.在选拔方式上,坚持公平竞争的原则

C.在选拔程序上,坚持公开透明的原则

D.在选拔标准上,坚持仅根据贡献来决定员工的晋升原则

答案如下:
D
第16题、 [单选题] 休斯的反馈的技巧中没有()。

A.反馈要具体

B.反馈不应该带有评价的因素

C.反馈应该兼顾正面和负面

D.反馈要及时

答案如下:
B
第17题、 [单选题] 9,1型领导风格,即(),领导者只关心工作,不关心人。

A.乡村俱乐部型管理

B.中庸型管

C.权威—服从型管理

D.团队型管理

答案如下:
C
第19题、 [单选题] 凯茨提出了三大管理技能,不包括()。

A.表达技能

B.技术技能

C.人际关系技能

D.观念技能

答案如下:
A
第20题、 [单选题] 领导者选拔制度应坚持的基本原则不包括()。

A.在选拔的主体上,应坚持多元参与的原则

B.在选拔方式上,应坚持公平竞争的原则

C.在选拔程序上,应坚持公开透明的原则

D.在选拔标准上,应坚持为人民服务的原则

答案如下:
D
第21题、 [多选题] 团队较高的权力地位体现在()。

A.处理不确定性的能力强

B.能够完成组织关键性职能

C.被其他团队依赖

D.团队人数众多

答案如下:
ABC
第22题、 [多选题] 组织变革过程中情绪反应包括()几个阶段。

A.否认

B.愤怒

C.悲哀

D.适应

答案如下:
ABCD
第23题、 [多选题] ()是魅力型领导的行为方式。

A.做出榜样

B.阐明对追随者较高的期望和信心

C.明确目标

D.采用常规策略

答案如下:
ABC
第24题、 [多选题] 下列哪些项是现代的选才方法?()

A.面谈

B.群众评议

C.人尽其才

D.随时观察

答案如下:
ABD
第25题、 [多选题] 亨普希尔和孔斯分析总结出的3类与团队绩效相关的主要行为都包括()。

A.保持成员身份

B.完成目标的行为

C.促进成员交流的行为

D.完善成员交流渠道

答案如下:
ABC
第26题、 [判断题] 用机会锻炼人才不属于人才凝聚的途径。()

A.正确

B.错误

答案如下:
A
第39题、 [判断题] 魅力的概念最初是由贝耶尔提出来的。()

A.正确

B.错误

答案如下:
B
第44题、 [判断题] 主动—被动的倾听是由伊斯顿提出的。()

A.正确

B.错误

答案如下:
B