搜索
才径谷 >学历类 >大学本科 >试题列表
试题正文

等韵学家给韵母分等的依据是()。

A.有无[-i]韵头

B.主要元音的舌位和开口度

C.有无韵头及主要元音的舌位和开口度

D.有无[-i]韵头及主要元音的舌位和开口度

热门标签: 开口度  
答案
查看答案
请于下方输入框内输入要搜索的部分试题内容进行搜索:
更多相关内容推荐

第1题:

等韵学家给韵母分等的依据是()。

A.有无[-i]韵头

B.主要元音的舌位和开口度

C.有无韵头及主要元音的舌位和开口度

D.有无[-i]韵头及主要元音的舌位和开口度

点击查看答案

第2题:

一患者开口中度受限,被动开口度大于自然开口度,左侧关节区深部疼痛,相当于下关穴处有压痛,开口型偏左。应考虑为
A.左侧翼外肌痉挛
B.右侧翼外肌功能亢进
C.左侧不可复性关节盘前移位
D.左侧关节盘后区损伤
E.左侧可复性关节盘前移位

点击查看答案

第3题:

吊钩卸去检验载荷后,在没有任何明显的缺陷和变形的情况下,开口度的增加不应超过原开口度的_____。
A.0.25%
B.0.35%
C.0.50%
D.0.75%

点击查看答案

第4题:

[单选]下列关于元音与辅音的表述,正确的一项是()。
A.发辅音声带不振动,发元音声带振动
B.发辅音开口度较小,发元音开口度大
C.发辅音口腔气流有阻碍,元音则没有
D.发辅音口腔肌肉不紧张,元音则紧张
点击查看答案

第5题:

有下列情况之一的,吊钩应报废()。
  • A用肉眼观察表面有裂纹
  • B挂绳处截面磨损量超过原高度的10%
  • C挂绳处截面磨损量超过原高度的5%
  • D开口度比原尺寸增加15%
  • E开口度比原尺寸增加5%
点击查看答案