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试题正文

对健康传播的特点描述正确的是( )。

A.健康传播传递的是健康信息。健康信息是一种宝贵的卫生资源,泛指一切有关人的健康的知识、概念、技术、技能和行为模式

B.健康传播是以社区人群为中心,力图达到改变个人和群体的知识、态度、行为,使之向有利于健康方向转化的目的

C.健康传播的过程具有单一性

D.健康传播对传播者没有特殊素质要求

E.健康传播不具有明确的目的性

热门标签: 单一性   传播者  
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第1题:

非正式沟通的特点在于()A多变性B稳定性C平等性D单一性

非正式沟通的特点在于()

A多变性

B稳定性

C平等性

D单一性

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第2题:

某件发明专利申请的权利要求撰写如下:“权利要求1:一种产品,具有特征a和b。权利要求2:如权利要求1所述的产品,进一步具有特征c。权利要求3:如权利要求1所述的产品,进一步具有特征d。权利要求4:如权利要求1所述的产品,以特征e替换特征a。”其中,a是特定技术特征,b不体现发明对现有技术作出的贡献,且a、b、c、d、e互不相关。下列说法哪些是正确的?()

A、权利要求1、3之间具有单一性

B、权利要求2、3之间具有单一性

C、权利要求1、4之间具有单一性

D、权利要求2、4之间具有单一性

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第3题:

银行应保持负债来源的( )。

A.集中性与多样性

B.分散性与单一性

C.集中性与单一性

D.分散性与多样性

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第4题:

“探究不同味道的食物对蚂蚁取食行为的影响”的实验教学中,不同食物颜色、形状、大小以及与蚂蚁的距离是影响变量单一性的因素,如何控制变量的单一性是本实验教学的难点之一。(1)设计该实验教学的导入。(10分)(2)设计教学活动(只设计教学过程),引导学生学习控制变量的单一性。(20分)
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第5题:

某件发明专利申请的权利要求如下: 权利要求1:一种能产生紫外线的灯丝a,其特征在于由材料x制成。 权利要求2:一种灯泡b,其特征在于包括灯丝a。 权利要求3:一种紫外净化装置c,其特征在于包括灯泡b。 权利要求4:一种将装置c用于净化空气的方法。其中x是特定技术特征。 下列说法哪些是正确的?()

A、权利要求1与权利要求3具有单一性

B、权利要求1与权利要求4具有单一性

C、权利要求2与权利要求3具有单一性

D、权利要求3与权利要求4具有单一性

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