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试题正文

教师职业道德修养主要包括()。

A、职业道德意识修养和职业道德行为修养

B、职业行为规范和职业道德规范

C、职业道德行为修养和职业行为规范

D、职业道德意识修养和职业道德规范

热门标签: 职业道德  
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第1题:

[单选]职业道德修养的最终目的,在于把职业道德原则和规范转化为(  )。
A.职业道德品质
B.职业道德意识
C.职业道德行为
D.职业道德情感
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第2题:

下列关于职业道德行为习惯说法不正确的是( )。

A职业道德行为的最大特点是自觉性和习惯性

B职业道德行为习惯是教师职业道德修养的核心问题

C职业道德行为是衡量人们职业道德品质好坏、道德水平高低的客观依据

D教师职业道德修养的最终目的是要养成良好的职业道德行为习惯,它标志着教师的职业道德修养达到了较高的境界

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第3题:

职业道德教育是职业道德活动的一个十分重要的方面,是使社会主义.共产主义职业道德原则和规范转化为从业人员职业道德品质的一个重要环节。那么职业道德教育的任务有哪些?()

A、向从业人员传授和灌输社会主义的职业道德知识

B、培养从业人员的社会主义职业道德情感,养成高尚的职业道德情操

C、树立从业人员的社会主义职业道德信念

D、锻造从业人员坚强的职业道德意志

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第4题:

关于基金职业道德教育和修养,以下描述错误的是()。
A.基金职业道德教育和修养是从被动接受教育走向主动自我教育的活动
B.基金职业道德教育和修养是从他律走向自律的活动
C.基金职业道德教育和修养是把外在的基金职业道德规范转化为内在的职业道德情感,职业道德观念和职业道德习惯的活动
D.基金职业道德教育和修养是从自律走向他律的活动

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第5题:

(  )是指职业道德知识的获得和职业道德观念的形成,是职业道德修养的起点。

A、职业道德认识

B、职业道德情感

C、职业道德意志

D、职业道德信念

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