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幼儿园应当把对本班学前儿童的评价结果与年终或学期对教师的评价结果挂钩。（）
A、对
B、错
编制科学的学前儿童社会教育评价法案中，界定尺度并形成标准体系是第一步。
A、对
B、错
简述幼儿说谎行为的特点与成因。
压岁钱 师：压岁钱是谁给你们的？ 幼：爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈…… 师：你们想用压岁钱干什么呢？ 幼1：我妈妈答应我用压岁钱买毛绒兔。 幼2：我想用压岁钱买玩具飞机。 幼3：我想用压岁钱买动画片。 幼4：我要把钱收起来，长大以后买真的飞机。 …… 师：想想，怎样使用压岁钱最有意义？ 幼1：把压岁钱给妈妈买菜。 幼2：用压岁钱买苹果给爷爷吃。 幼3：我想用压岁钱买好多的书，我喜欢看书，妈妈说小朋友多看书会很聪明。 幼4：我想把钱捐给希望工程，给哪些贫困山区的小朋友。 请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么？试对老师的这谈话活动进行评析。
简述幼儿社会性教育的方法。
（）是维系积极的社会关系的重要社会动机因素，它作为帮助、抚慰、合作与分享等行为的动机基础，能激发、促进亲社会行为的发展。而且对攻击性行为的产生有一定的抑制作用。
根据刘金花的研究结果，儿童自我意识产生在（）个月之后。
A、20
B、21
C、22
D、23
文化观念
如何理解司法鉴定人在我国的司法鉴定地位？
从时间角度，教师可以将《纲要》提出的社会领域发展目标逐渐具体化为学年目标、学期目标、月目标、周目标、日目标及活动目标。
A、对
B、错
元代书院本
同伴交往对幼儿社会性发展的影响也很大。
A、对
B、错
简述我国婚姻法保障保护妇女、儿童和老人合法权益原则贯彻实施的禁止性规定？
对儿童进行社会教育的途径包括：（）、随机教育、家园合作。
A、专门的教育活动
B、综合教育活动
C、区域活动
D、儿童游戏
儿童的自我控制行为受各种因素影响，自我控制水平随年龄而不断提高，（）在儿童自控行为中起着重要作用，儿童从接受外部言语指导及诱因逐渐发展到根据自身要求和内部诱因来控制行为，从不自觉行为发展到自觉行为。
学前儿童社会教育评价的过程包括确定评价的（）、收集（）、设计评价方案、实施评价方案到处理评价结果等若干步骤。
教育者要善于抓住生活中有教育价值的点点滴滴，及时对学前儿童进行教育。这是学前儿童社会教育过程中（）原则的要求。
A、情感支持
B、生活教育
C、正面教育
D、实践性
建立平等互动、积极有效的师幼关系是实施学前儿童社会教育的前提。
A、对
B、错
种子萌发的外界条件？
领导跨度又称（）
A、领导范围
B、领导宽度
C、领导广度
D、领导权限