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南开大学选修课专业《现代大学与科学(尔雅)》作业及答案1试卷及答案大全

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更新时间:2026-04-10

南开大学选修课专业《现代大学与科学(尔雅)》作业及答案1提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全,科目内容齐全,答案供学员学习免费使用,助力考试通关!

第1题、 [单选题] 大学最初是什么的组合体()

A.图书馆

B.土地

C.建筑物

D.人

答案如下:
D
第2题、 [单选题] 下面不属于德国教授评审委员会成员的选择条件的是()

A.与申请人没有亲属关系

B.与申请人不同校

C.与申请人没有师承关系

D.与申请人没有同学关系

答案如下:
A
第3题、 [单选题] 德国文化中一个非常重要的特点是()

A.按规则办事

B.不安规则办事

C.灵活做事情

D.僵化

答案如下:
A
第4题、 [单选题] 在德国做一个记者,要求他成为()

A.能够蛊惑人心

B.实事求是者

C.思想评论家

D.记录者

答案如下:
C
第5题、 [单选题] 在德国的知识分子中,具有反犹主义倾向的是()

A.康德

B.歌德

C.斯塔克

D.席勒

答案如下:
C
第6题、 [单选题] 下面关于德国为大学里面留出的自由天空说法错误的是()

A.科学无禁区

B.科学无权威

C.科学无尽头

D.科学自由

答案如下:
C
第7题、 [单选题] 德国的大学是没有什么的大学()

A.校长

B.学分制

C.班级

D.围墙

答案如下:
D
第8题、 [单选题] 美国所有的基金会中最早关注德国科学事业发展的基金会是()

A.福特基金会

B.洛克菲勒基金会

C.卡耐基基金会

D.比尔盖茨基金会

答案如下:
B
第9题、 [单选题] 1807年10月份,普鲁士战败后召开的内阁会议的议题()

A.军事困境和办教育的关系

B.思想困境和办教育的关系

C.神学发展和办教育的关系

D.经济困境和办教育的关系

答案如下:
D
第10题、 [单选题] 到1914年,德国平均每一所大学有多少名文科教授()

A.54名

B.45名

C.82名

D.28名

答案如下:
B
第12题、 [单选题] 德国只有几次不来上课的人才失去得分的资格()

A.四次

B.二次

C.三次

D.一次

答案如下:
C
第13题、 [单选题] 数学物理学科的开创者是()

A.高斯

B.闵可夫斯基

C.欧几里得

D.笛卡尔

答案如下:
B
第14题、 [单选题] 在1900年的时候,美国的研究生有多少人()

A.238207

B.237208

C.2832

D.2382

答案如下:
D
第15题、 [单选题] 德国的流亡科学家只有在美国的哪里才最适合他们去工作()

A.职业学校

B.学院

C.大学

D.研究所

答案如下:
C
第16题、 [单选题] 德国教授的生活水平和德国的什么有关系()

A.联邦制

B.共和制

C.首相制

D.内阁制

答案如下:
A
第17题、 [单选题] 现代大学中年轻人怎么成为教授()

A.一直不断的教学

B.跟在教授的后面

C.钻政府的空子

D.必须献身于科学

答案如下:
D
第18题、 [单选题] 下面哪一项不是决定现代大学中教授岗位的占有()

A.教学的时间

B.研究的独立性

C.研究的独创性

D.研究的成功

答案如下:
A
第19题、 [单选题] 德国大学中命运最惨的是哪一所大学()

A.普鲁士大学

B.哈勒大学

C.哥廷根大学

D.莱顿大学

答案如下:
B
第20题、 [单选题] 1914年,哥廷根大学自然科学学科教授的数量在德国位居()

A.第一

B.第二

C.第三

D.第四

答案如下:
A
第21题、 [单选题] 19世纪,德国教授的工资总数达到了多少塔勒()

A.1000

B.1500

C.2000

D.2500

答案如下:
B
第22题、 [单选题] 德国的大学图书馆也是谁的图书馆()

A.学生

B.教师

C.市民

D.教授

答案如下:
C
第23题、 [单选题] 现代化大学和传统大学的本质区别是()

A.传统大学,注重传授知识﹔现代化大学,也在强调知识

B.传统大学,注重研究科学﹔现代化大学,强调传授知识

C.传统大学,注重研究科学﹔现代化大学,也注重研究科学

D.传统大学,注重传授知识﹔现代化大学,强调研究科学

答案如下:
D
第24题、 [单选题] 美国的法学研究的是()

A.大陆法系

B.海洋法系

C.加美法系

D.英美法系

答案如下:
D
第26题、 [单选题] 德国从普通中学出来的学生他会进入到()

A.研究所

B.职业高校

C.技术学院

D.大学

答案如下:
B
第27题、 [单选题] 西方近代以后,开始现代化的启动,他最关注的不包括()

A.创造力的个性

B.创造性的劳动力

C.个人能动性

D.个人的实用性

答案如下:
D
第28题、 [单选题] 全民教育是由谁第一个提出的()

A.康德

B.费希特

C.洪堡

D.威廉

答案如下:
B
第29题、 [单选题] 社会科学家和人文科学家他们专业方向的发展都极大的依赖于()

A.观察能力和思考性

B.总结能力和概括性

C.思考能力和总结性

D.语言能力和民族性

答案如下:
D
第30题、 [单选题] 帮助苏联接收的流亡科学家工作的是()

A.紧急委员会

B.援助外国学者紧急委员会

C.学者援助委员会

D.在外国的德国科学家共同体

答案如下:
D
第32题、 [单选题] 日本的汤川秀树在几岁发现了介子理论()

A.22岁

B.24岁

C.25岁

D.28岁

答案如下:
D
第33题、 [单选题] 康德的教育思想基础是()

A.怎样学习

B.怎样做人

C.怎样看待人

D.怎样做学问

答案如下:
C
第34题、 [单选题] 对德国后来教育的发展特别是教育的发展最为重要的人物是()

A.威廉三世

B.沙恩霍斯特

C.威廉·冯·洪堡

D.亚历山大·冯·洪堡

答案如下:
C
第35题、 [单选题] 下面哪一类知识精英在美国不单单是语言问题,还需要重新学习()

A.作家

B.艺术家

C.科学家

D.律师

答案如下:
D
第44题、 [判断题] 德国的大学学生和教授都是流动的。()

A.错误

B.正确

答案如下:
B
第45题、 [判断题] 物理是哥廷根大学的王牌学科。()

A.错误

B.正确

答案如下:
A
第49题、 [判断题] 德国的大学生,需要父母负担费用。()

A.错误

B.正确

答案如下:
A
第50题、 [判断题] 德国的年轻人从18岁离家后就不再回家了。()

A.错误

B.正确

答案如下:
A