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东北师范大学教育管理专业《中外教育史》作业及答案2试卷及答案大全

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更新时间：2026-04-10

东北师范大学教育管理专业《中外教育史》作业及答案2提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全，科目内容齐全，答案供学员学习免费使用，助力考试通关！

第1题、 [单选题] 关于学习要()，孟子用“一暴十寒”的道理来加以说明。

A.专心有恒

B.盈科而进

C.自求自得

D.教亦多术

答案如下：

第2题、 [单选题] 墨家代表的()阶级的利益。

A.士阶层

B.奴隶主

C.奴隶

D.“农与工肆之人”

答案如下：

第3题、 [单选题] 由周敦颐提出，经二程发展，最后由朱熹完成的儒学理论史称()

A.理学

B.经学

C.心学

D.蒙学

答案如下：

第4题、 [单选题] 斯宾塞在对传统古典主义知识价值观进行批评的时候，用比较各种知识价值的办法，说明了()的知识更有价值。

A.古典

B.科学

C.传统

D.人文

答案如下：

第5题、 [单选题] “发虑宪，求善良，足以谀闻，不足以动众。就贤体远，足以动众，未足以化民。君子如欲化民成俗，其必由学乎!”这句话是《学记》中的()

A.首句

B.第二句

C.第三句

D.末句

答案如下：

第6题、 [单选题] 拿破仑时期掌握全国教育行政最高权力的领导部门是()。

A.教育部

B.帝国大学

C.大学区

D.国家教委

答案如下：

第7题、 [单选题] ()是康有为最重要的著作，是中国近代史上最早探讨人类社会远景问题的一部名著。是1902年康有为避居印度时撰写的。

A.《劝学篇》

B.《大同书》

C.《变法通议》

D.《孔子改制考》

答案如下：

第8题、 [单选题] 关于人性问题，孔子从教育与人身心发展的关系角度提出了()

A.善

B.恶

C.“性相近也，习相远也”

D.有善有恶

答案如下：

第9题、 [单选题] ()提出“人性之恶，其善者伪也”的观点。

A.孟子

B.荀子

C.老子

D.墨子

答案如下：

第10题、 [单选题] 洋务派于1865年设立的()及其附设的机械学校，这是我国最早的专业技术学校。

A.上海江南制造局

B.福州马尾船政局

C.天津水师学堂

D.江南水师学堂

答案如下：

第11题、 [单选题] ()是最早宣称心理学是一门有别于哲学、生理学的科学的人，同时还是最先强调教育应根据于心理学的人。

A.赫尔巴特

B.裴斯泰洛齐

C.夸美纽斯

D.洛克

答案如下：

第12题、 [单选题] 关于人性的看法，荀子认为是()的。

A.有善有恶

B.不善不恶

C.善

D.恶

答案如下：

第13题、 [单选题] 洋务教育的指导思想是()。

A.师夷长技以制夷

B.中学为体，西学为用

C.西学为体，中学为用

D.全面学习西方科学

答案如下：

第14题、 [单选题] 墨子是代表()阶级的利益。

A.士阶层

B.奴隶主

C.奴隶

D.“农与工肆之人”

答案如下：

第15题、 [单选题] 裴斯泰洛齐认为教育的主要原则就是要()，但他认为教育是应该有一定目的的，对于每一个人来说，不能完全任其发展。

A.遵循规律

B.遵循自然

C.依照兴趣

D.遵循年龄特征

答案如下：

第16题、 [多选题] 亚里士多德“文雅教育”教育思想中，课程分为()

A.休闲的

B.有用的

C.文雅的

D.实用的

答案如下：

第17题、 [多选题] 荀子认为教师的作用主要表现在()

A.修身养性

B.化性起伪

C.正礼

D.兴利除害

答案如下：

第18题、 [多选题] 中国古代著名的蒙养教材有()

A.《三字经》

B.《百家姓》

C.《千字文》

D.《千家诗》

答案如下：

ABCD

第19题、 [多选题] 关于培养人才的规格，孔子认为教育要培养()

A.“兼士”

B.“圣人”

C.“君子”

D.“士”

答案如下：

BCD

第20题、 [多选题] 对于教育的作用和目的，《学记》一开篇首先明确提出了()

A.化民成俗

B.兼相爱，交相利

C.建国君民

D.求放心

答案如下：

第21题、 [多选题] 墨家实施的科技教育，专门化程度高，包括()

A.数学理论知识的教学

B.力学、光学理论知识的教学

C.形学理论知识的教学

D.心理学

答案如下：

ABCD

第22题、 [多选题] 从1901——1905年间提出推行“新政”。其中，有关教育方面的改革措施有()。

A.颁布学制

B.废除科举

C.宣布教育宗旨

D.取消教会学校

答案如下：

ABC

第23题、 [多选题] 公元前6至前5世纪古代印度教育以()为主。

A.婆罗门教教育

B.佛教教育

C.古儒教教育

D.文士学校

答案如下：

第24题、 [多选题] 关于培养人才规格，孔子提出教育主要培养()。

A.“兼士”

B.“圣人”

C.“君子”

D.“士”

答案如下：

BCD

第25题、 [多选题] 自然主义教育思潮的代表人物是()。

A.卢梭

B.裴斯泰洛齐

C.第斯多惠

D.杜威

答案如下：

ABC

第26题、 [多选题] 文雅教育，亦称“自由教育”，亚里士多德认为要实施文雅教育，必须具备的条件是()

A.有一定经济基础

B.有闲暇时间

C.要有自由学科

D.要达到一定年龄

答案如下：

第27题、 [多选题] 《1988年教育改革法》主要内容有()。

A.设立全国统一课程，建立与课程相联系的考试制度

B.改革学校管理体制

C.扩大家长的权力

D.建立一种新型的城市技术学校，为全部或主要来自学校所在地区已满11岁、未满19岁的学生提供教育

答案如下：

ABCD

第28题、 [多选题] 孟子认为教育的作用就是要人所固有的()等善端最大限度地发展、扩充开来。

A.仁

B.义

C.智

D.礼

答案如下：

ABCD

第29题、 [多选题] 孔子德育内容主要有：()

A.孝悌

B.爱人

C.复礼

D.忠恕

答案如下：

ABCD

第30题、 [多选题] 关于原始社会的教育特点，主要有()。

A.教育权利平等

B.教育主要为生产劳动服务

C.教育在整个社会生活中进行

D.教育是极端原始的

答案如下：

ABCD

第31题、 [判断题] 洛克高度评价教育在人的形成中的巨大作用，提出了著名的“白板说”。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第32题、 [判断题] 在教学方法上，《哈比法案》规定实行“三分制教学法”，即把教学内容分为工具课程、启蒙课程和体育课程三个部分。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第33题、 [判断题] 《巴尔福教育法》是英国教育制度发展史上的一个极其重要的法令，是英国战后教育改革的总的指导文件和法律基础，开了世界各资本主义国家拟订、颁布战后教育改革法的先例，同时也对战后英国教育发展的基本方针语言政策产生了巨大的影响。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第34题、 [判断题] 资产阶级维新派在维新变法运动中，创办了近百所新式学堂。其中1891年梁启超在广州创办“万木草堂”。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第35题、 [判断题] 中世纪大学，在入学时间和修业年限上没有十分严格的规定。学生一般在13、14岁时进入大学，先学习文科5——7年，主要内容为七艺和亚里士多德的著作，学完全部课程后，通过考试和公开答辩，就可获得“学士”或“硕士”学位。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第36题、 [判断题] 感官练习是爱伦·凯教育法中最重要的组成部分。她把智商内容归纳为感觉器官的训练，认为感官训练能使人的感觉敏锐，发展人的各种能力。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第37题、 [判断题] 柏林大学是由德国巴西多创建的。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第38题、 [判断题] 全国教育会联合会不仅是在华教会学校的全国性联合组织，实际上是西方殖民政府的教育部。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第39题、 [判断题] 洛克首次把教育的三大组成部分德育、智育、体育作了明确区分，并把实际教育的锻炼贯穿于其中，形成了一套以资产阶级的事业、生活，尤其是获取个人幸福为主要要求的教育理论体系，具有明显的资产阶级功利主义色彩。()

A.错误

B.正确

答案如下：

第40题、 [判断题] 唐朝统治者为巩固自己的统治，在整个思想文化领域中采取了重振儒术兼重佛道的文教政策。()

A.错误

B.正确

答案如下：