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吉林大学人力资源管理专业《职业生涯设计》作业及答案5试卷及答案大全

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更新时间:2026-04-10

吉林大学人力资源管理专业《职业生涯设计》作业及答案5提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全,科目内容齐全,答案供学员学习免费使用,助力考试通关!

第1题、 [单选题] ()是整个人生(生涯)的重要组成部分(2/3),主要指一个人职业发展的全部历程与体验。

A.人职匹配

B.职位分析

C.职业生涯

D.人力资源规划

答案如下:
C
第3题、 [单选题] ()是指不对下属出气本身的不满,制止泄愤连锁反映。

A.蝴蝶效应

B.晕轮效应

C.踢猫效应

D.木桶效应

答案如下:
C
第4题、 [单选题] 从事某一职业所具备的学识,技术和能力的基本要求,这是()的定义。

A.职业资格证书

B.职位分析

C.职业选择

D.人力资源规划

答案如下:
A
第5题、 [单选题] ()80%的工作使命是由20%的关键行为完成的。

A.木桶原则

B.二八原则

C.矩阵原则

D.短板原理

答案如下:
B
第6题、 [单选题] ()是市场营销管理中经常使用的功能强大的分析工具。

A.SWOT分析

B.矩阵分析

C.麦肯锡分析

D.模块分析

答案如下:
A
第7题、 [单选题] ()是职业素质的灵魂。

A.思想道德素质

B.科学文化素质

C.身体心理素质

D.人格素质

答案如下:
A
第11题、 [多选题] 当前中国大学生职业生涯规划现状包括()

A.对职业生涯规划不够了解

B.职业生涯规划意识增强

C.认识到规划的重要性

D.不知道如何做职业生涯规划

答案如下:
ABCD
第12题、 [多选题] 美国的职业分类方法之一是把工作人员分为()

A.白领工作人员

B.蓝领工作人员

C.灰领工作人员

D.金领工作人员

答案如下:
AB
第13题、 [多选题] 职业生涯规划可分为()

A.短期规划

B.中期规划

C.长期规划

D.人生规划

答案如下:
ABCD
第14题、 [多选题] 不同类型的职业对求职者知识结构的共性要求包括()

A.宽厚扎实的基础知识(基础)

B.广博精深的专业知识(核心)

C.大容量的新知识储备(外延)

D.高深的学历(水平)

答案如下:
ABC
第15题、 [多选题] 职业理想的特点()

A.社会性

B.时代性

C.发展性

D.个性差异性

答案如下:
ABCD
第16题、 [多选题] 影响职业发展的变量中宏观变量包括()

A.地区的经济发展水平

B.地区的人才竞争

C.地区的生活方式

D.地区的人才政策

答案如下:
ABCD
第17题、 [多选题] 中职生职业生涯规划的特点()

A.是专业定向后初次就业的职业生涯规划

B.是具有专业特色的职业生涯规划

C.是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划

D.是发展目标明确就可实现的职业生涯规划

答案如下:
AC
第18题、 [多选题] 影响大学生职业发展的主要因素有()

A.正确的价值体系

B.合理的知识体系

C.有效的能力体系

D.有益的环境体系

答案如下:
ABCD
第19题、 [多选题] 萨柏的职业生涯发展阶段理论将职业生涯分成成长阶段、()阶段。

A.试探阶段

B.立业阶段

C.维持阶段

D.衰退阶段

答案如下:
ABCD
第21题、 [多选题] 东西国家的企业文化存在差异,西方企业()

A.强调个性

B.强调人权

C.比较尊重个人

D.给人发挥空间

答案如下:
BCD
第22题、 [多选题] 气质一般分为()

A.多血质

B.粘液质

C.胆汁质

D.抑郁质

答案如下:
ABCD
第23题、 [多选题] 在我国,古时候的老中医在弟子学徒满师时,要赠送两件礼物:一把雨伞和一个灯笼。请选择正确答案()

A.送这两件礼物是为了让弟子能够风雨无阻的为患者服务

B.是为了让弟子能够不分昼夜的为患者服务

C.是为了让弟子的个人生活提供方便

D.是为了让弟子能够经常到师傅家看望

答案如下:
AB
第24题、 [多选题] 大学生职业生涯规划书格式有()

A.表格式

B.条列式

C.复合式

D.列举式

答案如下:
ABC
第25题、 [多选题] 职业生涯发展阶段理论主要有()

A.萨柏职业生涯发展阶段理论

B.金斯伯格职业发展阶段理论

C.格林豪斯职业发展阶段理论

D.施恩职业发展阶段理论

答案如下:
ABCD