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福建师范大学公共事业管理专业《社会学原理》作业及答案1试卷及答案大全

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更新时间:2026-04-10

福建师范大学公共事业管理专业《社会学原理》作业及答案1提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全,科目内容齐全,答案供学员学习免费使用,助力考试通关!

第1题、 [单选题] 社会学一词最早是由()提出来的

A.涂尔干

B.马克思

C.斯宾塞

D.孔德

答案如下:
D
第2题、 [单选题] 社会学的研究对象是()

A.社会结构

B.社会运行

C.社会制度

D.社会整体结构及其运行规律

答案如下:
D
第3题、 [单选题] “大漠孤烟直,长河落日圆”与“浊浪掩红日,狂沙浸炊烟”的意境迥异,从社会学的理论角度来看,它体现了()

A.要素不同,导致结构不同

B.要素相同,导致结构相同

C.要素相同,要素之间关系不同,导致结构不同

D.要素不同,要素之间关系相同,导致结构不同

答案如下:
C
第4题、 [单选题] 孔德认为人们的思想或智慧要经历的三个阶段依次是()

A.神学、实证、形而上学阶段

B.形而上学、神学、实证阶段

C.实证、神学、形而上学阶段

D.神学、形而上学、实证阶段

答案如下:
D
第5题、 [单选题] 从费孝通教授的学术经历可以看出()的重要性

A.家庭研究

B.社会问题研究

C.社区研究

D.民俗研究

答案如下:
C
第6题、 [单选题] 根据不同文化在文化系统中的地位和作用,可以把文化分为()

A.主文化、亚文化、反文化

B.科技、规范、语言、价值

C.文化元素、文化丛、文化模式

D.文化区、文化区域、文化圈和边际文化

答案如下:
A
第7题、 [单选题] 把宗教、哲学、艺术、道德称为文化,把科学技术创造的物质成果称为“浅薄的文明”的观点出自()

A.德国部分古典哲学家

B.马林诺夫斯基

C.克罗伯

D.傅立叶

答案如下:
A
第8题、 [单选题] 一般地说,家庭建立的基础是()

A.生产关系

B.婚姻关系

C.亲子关系

D.抚养与赡养关系

答案如下:
B
第9题、 [单选题] 在19世纪30年代之前就创造了“社会物理学”这一名词的是()

A.孟德斯鸠

B.伏尔泰

C.圣西门

D.卢梭

答案如下:
C
第10题、 [单选题] 西方国家的逆城市化转变是指()

A.农村人口流向城市

B.城市人口流向卫星城

C.城市人口流向农村

D.城市人口流向卧城

答案如下:
C
第11题、 [多选题] 社会学研究社会结构的主要角度有()

A.自然环境、人口、文化

B.经济基础、政治上层建筑、意识形态

C.阶级结构

D.经济、政治、文化

E.阶层结构

答案如下:
ABCDE
第12题、 [多选题] 我国现代社会结构的主要特点是()

A.稳定性

B.封闭性

C.双重性

D.过渡性

E.整合性

答案如下:
CD
第13题、 [多选题] 家庭的结构主要有()

A.血缘家庭

B.核心家庭

C.主干家庭

D.联合家庭

E.其他家庭

答案如下:
BCDE
第14题、 [多选题] 以下属于社会资源的有()

A.经济利益

B.政治权力

C.职业声望

D.生活质量

E.知识技能

答案如下:
ABCDE
第15题、 [多选题] 实证主义方法论认为()

A.社会现象是纯客观的

B.只有被证实了的知识才是科学

C.自然科学的方法不适合社会科学

D.社会学研究应排除思辨哲学

E.必须遵循价值中立

答案如下:
ABDE
第16题、 [多选题] 社会角色根据追求的目标可以归结为()

A.功利性角色

B.表现性角色

C.规定性角色

D.开放性角色

E.自致角色

答案如下:
AB
第17题、 [多选题] “控制大城市规模”其本意指()

A.降低大城市人口的自然增长率

B.控制大城市的人口机械增长

C.控制大城市的用地规模

D.引导大城市人口和部分工厂企业向中小城市和卫星城疏散

E.通过发展中小城市和城镇吸收农村剩余劳动力,使之不盲目流向大城市

答案如下:
ABCDE
第18题、 [多选题] 个人社会化的内容是()

A.教导生活技能

B.培养社会角色

C.传递社会文化

D.完善自我观念

E.提高生活质量

答案如下:
ABCD
第19题、 [多选题] 聚众行为的主要表现形式有()

A.骚乱

B.狂欢

C.恐慌

D.赌博

E.斗殴

答案如下:
AC
第20题、 [多选题] 随机抽样的方法主要有()

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.系统抽样

D.滚雪球抽样

E.偶遇抽样

答案如下:
ABC
第21题、 [主观题] 社会结构(名词解释)
答案如下:
社会结构是一个在社会学中广泛应用的术语,但是很少有明确的定义,最早的使用应该在20世纪初汉语社会科学的形成时期。
第22题、 [主观题] 社会化(名词解释)
答案如下:
社会化(socialization)是个体在特定的社会文化环境中,学习和掌握知识、技能、语言、规范、价值观等社会行为方式和人格特征,适应社会并积极作用于社会、创造新文化的过程。它是人和社会相互作用的结果。通过社会化,个体学习社会中的标准、规范,价值和所期望的行为。个体的社会化是一种持续终身的经验。
第23题、 [主观题] 社区(名词解释)
答案如下:
社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影。社会学家给社区下出的定义有140多种。社区是具有某种互动关系的和共同文化维系力的,在一定领域内相互关联的人群形成的共同体及其活动区域。
第24题、 [主观题] 社会流动(名词解释)
答案如下:
社会流动(social mobility),个人或群体社会地位的变化,即从某一社会阶层到另一社会阶层的变化。
第25题、 [主观题] 西方社会分层理论述评
答案如下:
当代西方社会分层理论之所以呈现出从冲突走向综合的趋势,应该说与社会结构的变化是有密切关系的。二十世纪以来,当代西方社会结构出现了一些马克思时代所没有的新现象。首先,中产阶级成为社会的主干,中产阶级作为社会结构的稳定因素模糊了资产阶级和工人阶级之间的对立。其次,资本主义民主制度的进一步完善更加掩盖了其国家的阶级本质。这些因素都为社会分层理论从冲突走向综合提供了支撑。
第26题、 [主观题] 简述社会化的内容与影响社会化的因素
答案如下:
社会化:在特定的社会与文化环境中,个体通过与社会的交互作用,适应并吸收社会文化,形成适应于该社会与文化的人格,掌握该社会所公认的行为方式,成为一个社会成员的过程,就叫做社会化。
  影响社会化的因素:遗传素质、社会文化、社会环境(家庭因素、学校、同辈群体、大众传播)。
第27题、 [主观题] 简述科层制的含义与特征
答案如下:
科层制又称理性官僚制或官僚制。他是由德国社会学家马克斯·韦伯提出。科层制的主要特征是:(1)内部分工,且每一成员的权力和责任都有明确规定。(2)职位分等,下级接受上级指挥。(3)组织成员都具备各专业技术资格而被选中。(4)管理人员是专职的公职人员,而不是该企业的所有者。(5)组织内部有严格的规定、纪律、并毫无例外地普遍适用。(6)组织内部排除私人感情,成员间关系只是工作关系。
第28题、 [主观题] 论述社会学的学科特征
答案如下:
(1)整体性观点:社会学的创始人一般把社会视为一个有机体,认为社会各部分之间存在着像生物有机体那样的联系,这就是社会学的整体性观点。
  (2)社会学在研究和分析问题时以本学科的知识为主,同时会借助于其他学科的知识,以更全面地认识社会现象。
  (3)科学性:社会学的科学性主要是指其研究方法的科学性。当一门“学科”尚处于以猜测和无实际根据的理论述说时,它还不能说是真正的科学。
  (4)应用性:社会学的应用性是指其务实的取向和追求。社会学是由于社会上存在着诸多社会问题,学者们企图寻找解决问题的途径而产生的。
  (5)建设性和批判性:社会学建立之初有两个基本取向,即维护改良取向和革命批判取向。把全部社会科学分为一般、特殊和个别三个层次。属于第一个层次的是像历史唯物论这样的哲学科学;属于第二个层次的是社会学、历史学这样的综合性社会科学;属于第三个层次的是经济学、政治学、教育学、法学等专门社会科学。