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东北师范大学行政管理专业《管理学》作业及答案2试卷及答案大全

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更新时间：2026-04-12

东北师范大学行政管理专业《管理学》作业及答案2提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全，科目内容齐全，答案供学员学习免费使用，助力考试通关！

第1题、 [单选题] 亚当·斯密认为劳动分工能提高()

A.劳动积极性

B.成本

C.生产效率

D.利润

答案如下：
C
第2题、 [单选题] 群体的发展一般经历四个明显的阶段，它们是()

A.初创、动荡、有序、衰亡

B.形成、动荡、规范、表现

C.形成、有序、规范、成熟

D.形成、动荡、规范、成熟

答案如下：
B
第3题、 [单选题] 行为科学的代表人物是()。

A.梅奥

B.泰勒

C.巴贝奇

D.亚布拉罕·马斯洛和弗雷德里克·赫茨伯格

答案如下：
D
第4题、 [单选题] 下列管理职能中，具有主体广泛性特点的是()

A.计划

B.组织

C.协调

D.激励

答案如下：
B
第5题、 [单选题] 影响管理系统生存和发展的一切要素的总和是()

A.管理环境

B.管理道德

C.管理方法

D.管理手段

答案如下：
A
第6题、 [单选题] 决策理论学派认为要用满意准则来代替()准则。

A.个人

B.经济

C.最佳

D.集体

答案如下：
C
第7题、 [单选题] 建立组织文化的核心是()

A.组织机构

B.组织价值观

C.管理制度

D.教育培训

答案如下：
B
第8题、 [单选题] 管理人员的工作能力越强，管理幅度()。

A.越大

B.越小

C.不变

D.提高一倍

答案如下：
A
第9题、 [单选题] 泰勒制提倡()。

A.科学操作代替传统的个人经验

B.管理十四项原则

C.组织都必须以某种形式的权力作为基础

D.企业应采用新型的领导方法

答案如下：
A
第10题、 [单选题] 建立组织文化的核心是()。

A.组织机构

B.组织价值观

C.管理制度

D.教育培训

答案如下：
B
第11题、 [多选题] 组织设计的原则有()。

A.集权与分权适度

B.因事设职

C.统一指挥

D.权责对等

答案如下：
ACD
第12题、 [多选题] 计划编制的方法有()。

A.滚动计划法

B.甘特图

C.网络计划技术

D.投入产出法

答案如下：
ABCD
第13题、 [多选题] 领导工作包括必不可少的要素有()

A.领导者

B.被领导者

C.办公室

D.客观环境

答案如下：
ABD
第14题、 [多选题] 从组织内部挑选适合的人员加以聘用的优点是()

A.为组织发展注入活力

B.手续简便

C.给组织带来新观点

D.给组织带来新方法

E.费用较低

答案如下：
ABC
第15题、 [多选题] 按照时间可将控制分为()

A.事先控制

B.实时控制

C.事后控制

D.适当控制

答案如下：
ACD
第16题、 [多选题] 决策者的理性往往是有限的，表现在()。

A.知识有限

B.预见能力有限

C.办公条件有限

D.设计能力有限

答案如下：
ABD
第17题、 [多选题] 集体决策有一些缺点：()。

A.集体决策耗费时间

B.问题来源于组织中团体的服从压力

C.责任不明确

D.大范围汇总信息

答案如下：
ABC
第18题、 [多选题] 行为科学的研究内容有()。

A.关于人的需要和动机的理论

B.关于管理中“人性”的理论

C.关于领导方式的理论

D.关于企业中非正式组织以及人与人之间关系的理论

答案如下：
ABCD
第19题、 [多选题] 下列说法正确的是()。

A.管理幅度越大，组织层次越少

B.直线制组织结构比较复杂

C.扁平型组织结构信息传递速度快

D.锥型结构的管理幅度较小

答案如下：
ACD
第20题、 [多选题] 计划的作用有()。

A.为组织成员指明方向，协调组织活动

B.预测未来，减少变化的冲击

C.减少组织的重叠和浪费性活动

D.设立目标和准则以利于控制

答案如下：
ABCD
第26题、 [判断题] 管理幅度越大，管理层次越多。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
第29题、 [判断题] 目标管理强调他人控制和他人监督管理。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
第31题、 [判断题] 科学管理理论是法约尔提出。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
第35题、 [判断题] 目标管理强调他人控制和监督。()

A.错误

B.正确

答案如下：
A
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