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东北大学行政管理专业《领导科学与决策》作业及答案7试卷及答案大全

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更新时间：2026-04-10

东北大学行政管理专业《领导科学与决策》作业及答案7提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全，科目内容齐全，答案供学员学习免费使用，助力考试通关！

第1题、 [单选题] 在利克特看来，最理想的领导模式是()。

A.专权独裁式

B.温和独裁式

C.协商式领导

D.参与式民主领导

答案如下：
D
第2题、 [单选题] 领导行为的主体：()

A.被领导者

B.领导者

C.环境

D.组织

答案如下：
B
第3题、 [单选题] 美国管理学家卡茨认为领导层次越高越需要()。

A.思维能力

B.管理能力

C.人际关系

D.权力

答案如下：
A
第4题、 [单选题] 根据利克特的领导系统模式，权力集中在最高一级，但授予中下层部分权力的体制是()。

A.专权独裁式

B.温和独裁式

C.协商式领导

D.参与式民主领导

答案如下：
A
第6题、 [单选题] 由外看内的思维是()。

A.层次性思维

B.立体性思维

C.全局性思维

D.局部性思维

答案如下：
A
第7题、 [多选题] 领导者基于强制权而产生的领导行为特征表现为()。

A.被动

B.消极

C.积极

D.主动

答案如下：
AB
第8题、 [多选题] 现代团队领导模式是()。

A.领导是团队事业的总设计师

B.领导是制定战略的设想家

C.领导是培养个人的教练

D.领导控制一切

答案如下：
ABC
第9题、 [多选题] 领导者在领导活动中的作用()。

A.带头人

B.指导者

C.指挥者

D.组织者

答案如下：
ABCD
第10题、 [多选题] 领导班子结构优化的标志()。

A.动态平衡性

B.相关性

C.确定性

D.自动调节性

答案如下：
AD
第11题、 [多选题] 沟通恰当的要求是()。

A.恰当目的

B.恰当时间

C.恰当空间

D.恰当方式

答案如下：
ABCD
第12题、 [多选题] 跨文化领导能力包括()。

A.理解、欣赏并运用一定文化的独到之处

B.识别并理解员工的价值观，能以全球的眼光来处理管理与其他事务

C.激发不同价值观和态度的员工

D.用于自己有工作关系的个体的思维进行沟通

答案如下：
ABCD
第13题、 [多选题] 领导者识别人才的要求：()

A.品德

B.知识

C.能力

D.业绩

答案如下：
ABCD
第14题、 [判断题] 领导职权是由职位派生的。()

A.正确

B.错误

答案如下：
A
第15题、 [判断题] 领导是决策的中枢系统。()

A.正确

B.错误

答案如下：
A
第16题、 [判断题] 领导是正确做事，管理是做正确的事。()

A.正确

B.错误

答案如下：
A
第17题、 [判断题] 领导，只是一门艺术，不是一门科学。()

A.正确

B.错误

答案如下：
B
第19题、 [判断题] 传统观点认为右脑优势、左脑劣势。()

A.正确

B.错误

答案如下：
B
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