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东北师范大学心理学专业《社会心理学》作业及答案1试卷及答案大全

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更新时间:2026-04-10

东北师范大学心理学专业《社会心理学》作业及答案1提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全,科目内容齐全,答案供学员学习免费使用,助力考试通关!

第3题、 [单选题] 一般来说,下列能力中初中女生比男生占优势的是()。

A.比较能力

B.计算能力

C.推理能力

D.空间能力

答案如下:
B
第4题、 [单选题] 体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是()。

A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏

B.动作游戏、角色游戏、竞技游戏

C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏

D.互动游戏、实物游戏、网络游戏

答案如下:
C
第5题、 [单选题] 小学低年级学生进行自我评价,能够做到()。

A.更多地看到自己的优点,不大容易看到自己的缺点

B.更多地看到别人的优点,不大容易看到自己的优点

C.更多地看到自己的缺点,不大容易看到自己的优点

D.更多地看到自己的优点,也能指出自己的缺点

答案如下:
A
第6题、 [单选题] 发展幼儿身体技能的游戏称为()。

A.创造性游戏

B.教学性游戏

C.活动性游戏

D.技能性游戏

答案如下:
C
第7题、 [单选题] 关于超常儿童的研究中最为著名的研究是()。

A.弗里曼的研究

B.加登纳的研究

C.罗宾森的研究

D.特曼(Terman)的研究

答案如下:
D
第8题、 [单选题] 艾里克森的心理发展观中,儿童在学龄期面对的发展的矛盾是()。

A.基本的主动感对内疚感

B.基本的自主感对羞耻感和疑虑

C.基本的勤奋感对自卑感

D.基本的自我同一感对同一感混乱

答案如下:
C
第9题、 [单选题] ()是言语发展的后天学习理论的代表。

A.行为主义

B.生物主义

C.认知主义

D.人本主义

答案如下:
A
第10题、 [单选题] 遗传素质对儿童心理发展的作用是()。

A.物质基础

B.决定

C.主导

D.一般

答案如下:
A
第11题、 [多选题] 青春期自我意识发展的主要特点是()。

A.强烈关注自己的外貌和体征

B.深切重视自己的学习能力和学业成绩

C.对自我的认识仍带有很大的具体性和绝对性

D.十分关心自己的人格特征和情绪特征

答案如下:
ABD
第12题、 [多选题] 弗洛伊德认为,超我包括()。

A.自我

B.本我

C.良心

D.自我理想

答案如下:
CD
第13题、 [多选题] 小学儿童概念的发展主要表现在()方面。

A.深刻性

B.丰富性

C.系统性

D.抽象性

答案如下:
ABC
第14题、 [多选题] 思维品质主要包括思维的()。

A.敏捷性

B.灵活性

C.深刻性

D.独创性

答案如下:
ABCD
第15题、 [多选题] 华生的发展心理学理论的特点是()。

A.否认遗传作用

B.夸大环境和教育作用

C.对儿童情绪发展有研究

D.从人的社会性角度研究学习问题,强调观察学习

答案如下:
ABC
第16题、 [多选题] 小学儿童思维的基本特征是()。

A.逻辑思维迅速发展

B.以形象逻辑思维为主

C.完成从形象逻辑思维向抽象逻辑思维过渡

D.以抽象逻辑思维为主

答案如下:
ABC
第17题、 [多选题] 发展心理学研究心理发展的年龄特征范围,包括()。

A.心理发展的社会生活条件和教育条件

B.生理因素的发展

C.动作和活动的发展

D.言语的发展

答案如下:
ABCD
第18题、 [多选题] 常用的记忆策略()。

A.复述

B.转化

C.中介

D.组织

答案如下:
ACD
第19题、 [多选题] 有研究者将小学儿童伙伴集体形成的过程分为()三种关系期。

A.依从性集合期

B.独立性集合期

C.平行性集合期

D.整合性集合期

答案如下:
ACD
第20题、 [多选题] 发展心理学的研究任务包括()。

A.心理发展的基本原理

B.生命全程心理发展的年龄特征

C.思维发展和语言发展过程

D.青年心理发展过程

答案如下:
AB
第21题、 [判断题] 幼儿早期抽象思维能力就已经萌芽。()

A.错误

B.正确

答案如下:
A
第23题、 [判断题] 所有的心理变化都称为发展。()

A.错误

B.正确

答案如下:
A