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福建师范大学学前教育专业《幼儿园教育》作业及答案2试卷及答案大全

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更新时间：2026-04-10

福建师范大学学前教育专业《幼儿园教育》作业及答案2提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全，科目内容齐全，答案供学员学习免费使用，助力考试通关！

第1题、 [单选题] 幼儿发展的个体因素包括个体自身条件中的()。

A.先天因素与后天因素

B.潜在因素和显性因素

C.外在因素和内在因素

D.自身因素和他人因素

答案如下：
A
第3题、 [单选题] ()是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。

A.幼儿园的设备

B.幼儿园环境

C.社区的物质环境

D.幼儿园的园舍

答案如下：
B
第4题、 [单选题] 下列属于《儿童权利公约》的基本精神体现的四条原则的是：()

A.特别照顾权原则

B.最大受益性原则

C.无歧视原则

D.快乐成长原则

答案如下：
C
第5题、 [单选题] ()是指幼儿与成人(主要是教师和家长)和幼儿同伴之间相互作用，建立起某种关系与联系的社会性活动。

A.实物操作活动

B.幼儿园活动

C.模拟游戏活动

D.人际交往活动

答案如下：
D
第6题、 [单选题] 幼儿教育的重要职能是：()

A.保障幼儿的身心健康发展

B.保障幼儿权利

C.保障幼儿的受教育权利

D.保障社会的发展

答案如下：
B
第7题、 [单选题] 若以教育目标的范围来划分幼儿园教育目标的层次，下列哪个不是?()

A.幼儿园教育目标为总目标，指导全国各级各类幼儿园

B.指导一个幼儿园的目标，包括幼儿园各年龄班幼儿身心发展各方面的教育目标

C.指导一个单元活动的目标

D.幼儿园年龄班的教育目标

答案如下：
D
第8题、 [单选题] 儿童()是指儿童随着社会的发展和世代的更新，其身体生长、发育的速度加快，逐渐早期化的现象。

A.生理发展的加速现象

B.心理方面的变化

C.食量的变化

D.运动强度的变化

答案如下：
A
第9题、 [单选题] 在教师作用于幼儿的方式中，属于直接控制方式的是：()

A.教幼儿学唱歌

B.摆积木

C.学做值日生

D.玩角色游戏

答案如下：
A
第10题、 [单选题] 幼儿发展的基础和源泉是：()

A.社会的发展

B.幼儿园的教育

C.活动

D.遗传因素

答案如下：
C
第11题、 [单选题] 关于幼儿园的说法错误的是：()

A.幼儿园对幼儿实施保育和教育相结合的教育

B.幼儿园教育是我国学制的基础阶段

C.幼儿园的对象年龄是3岁以下

D.幼儿园是我国幼儿集体教育机构的名称

答案如下：
C
第12题、 [单选题] 1996年6月开始正式实施()。

A.《幼儿园工作规程》

B.《中华人民共和国教育法》

C.《中华人民共和国宪法》

D.《母婴保健法》

答案如下：
A
第14题、 [单选题] 儿童观涉及到儿童身心发展的特点、()、儿童的权利和地位、教育与儿童之间的关系等问题。

A.儿童身心健康

B.儿童受保护权益

C.儿童行为规范

D.儿童期的意义与价值

答案如下：
D
第16题、 [单选题] 儿童的生态环境首先是()，这是儿童生存发展的最重要的基地。

A.幼儿园环境

B.社会环境

C.家庭环境

D.自然环境

答案如下：
C
第17题、 [单选题] 满足幼儿机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动的是：()

A.实践活动

B.心理活动

C.社会活动

D.生理活动

答案如下：
D
第21题、 [多选题] 一般来说，幼儿园的环境创设主要包括：()

A.物质条件

B.教学设施

C.精神环境

D.社区文化

答案如下：
AC
第22题、 [多选题] 社会影响折射到幼儿园的途径中，包含：()

A.家长

B.园长

C.教师

D.幼儿

答案如下：
ABC
第23题、 [多选题] 家庭对幼儿园教育的意义，包括：()

A.家庭是儿童成长最自然的生态环境

B.家庭是人的第一个学校

C.家长是重要的教育力量

D.家庭是幼儿园教育的主要需求者

答案如下：
ABC
第25题、 [多选题] 幼儿权利的特殊性是指：()

A.其权利的范围与成人不同

B.幼儿的年龄小

C.权利的行使必须接受社会的保护、教育和指导

D.幼儿权利不明确性

答案如下：
AC
第26题、 [多选题] 实物操作活动对幼儿发展具有极其重要的意义，包括：()

A.幼儿在实物操作活动中可以锻炼个体动手能力

B.幼儿在实物操作活动中发展认知能力，特别是其核心的思维能力

C.幼儿的实物操作活动是获取知识的重要源泉

D.幼儿在实物操作活动中发展自我意识

答案如下：
BCD
第27题、 [多选题] 在拟定教育教学计划过程中，始终要遵循幼儿园教育的原则，属于这些原则的有：()

A.尊重幼儿的人格尊严和合法权利的原则

B.促进幼儿体、智、德、美诸方面全面和谐发展的原则

C.面向全体，重视个别差异的原则

D.充分利用幼儿、家庭和社会的教育资源的原则

E.保教合一的原则

答案如下：
ABCDE
第28题、 [多选题] 幼儿的学习方式包括：()

A.接受学习

B.发现学习

C.直接学习

D.被动学习

答案如下：
AB
第29题、 [多选题] 在直接控制方式中，教师的角色是：()

A.教育活动的领导者

B.教育活动的组织者

C.教育活动的调控者

D.教育活动的受益者

答案如下：
ABC
第30题、 [多选题] 幼儿园教育目标的依据是：()

A.社会要求

B.家长的期望

C.幼儿的发展需求

D.幼儿的发展的可能性

答案如下：
ACD
第31题、 [多选题] 教育教学计划可依据幼儿园课程目标(教育目标)的层次分为以下几种类型?()

A.--年龄班(学年)计划

B.--学期计划

C.--月(周)计划

D.--教育教学活动的计划

答案如下：
ABCD
第32题、 [多选题] 幼儿园与社区合作的途径包括：()

A.与社区资源共享，发展以幼儿园为核心的社区幼儿教育

B.为社区精神文明的发展服务，共创幼儿发展的良好社会生态环境

C.以社区文化为底蕴，充分发展幼儿园素质教育

D.以社区的环境为基础，培养幼儿社交能力

答案如下：
AB
第33题、 [多选题] 幼儿园课程是：()

A.实现幼儿教育目的的手段

B.是帮助幼儿获得有益的学习经验

C.促进其身心全面和谐发展的各种活动的总和

D.实现幼儿园教育的工具

答案如下：
ABC
第34题、 [多选题] 幼儿园内环境创设的原则包括：()

A.环境与教育目标的一致性原则

B.发展适宜性原则

C.幼儿参与的原则

D.经济性原则

答案如下：
ABCD
第35题、 [多选题] 现代社会儿童在发展上出现的一些特点有：()

A.儿童生理发展的加速现象

B.家庭结构的发生变化

C.家庭居住条件和环境的发生变化

D.家庭生活水平的发生变化

答案如下：
ABCD
第36题、 [多选题] 《儿童权利公约》的基本精神体现为如下哪些原则?()

A.无歧视原则

B.儿童利益优先的原则

C.保障儿童生存、生命和发展的原则

D.尊重儿童观点和意见的原则

答案如下：
ABCD
第37题、 [多选题] 下列说法正确的是：()

A.直接控制方式就是直接、明确地传递教育意图

B.接受学习是指学习者主要通过教师的言语讲授获得知识、技能、概念等的学习方式

C.发现学习：即幼儿通过动手操作，获得关于物质世界和人际社会的各种直接经验、体验以及思维方式的学习方式

D.间接控制方式是指教师通过适当的中介，迂回地传递教育意图

答案如下：
ABCD
第38题、 [多选题] 影响幼儿园环境质量的主要因素：()

A.物质条件

B.人的要素

C.幼儿园文化

D.社会资源

答案如下：
ABC
第39题、 [多选题] 幼儿园教育目标是：()

A.教育目的在幼儿园阶段的具体化

B.是幼儿园人才培养的规格

C.是幼儿园人才培养的要求

D.是幼儿园教育的根据

答案如下：
ABC
第40题、 [多选题] 幼儿园教育的特殊原则有：()

A.保教合一的原则

B.面向全体重视个别差异的原则

C.游戏为基本活动的原则

D.教育的活动性和活动的多样性原则

答案如下：
ACD
第42题、 [判断题] 家长是教师最好的合作者。()

A.错误

B.正确

答案如下：
B
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