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更新时间:2026-04-10
2019年4月三级健康管理师《专业技能》真题提供该考试科目的试卷全部试题及答案大全,科目内容齐全,答案供学员学习免费使用,助力考试通关!
A.投资和赌博是投机风险的实例
B.商业行为引发的不确定性都属于静态风险
C.主观风险的本质是一种心理的不确定性
D.客观风险=风险度/实际损失
A.较好的情况是包括一份给受评估者个人的报告和一份总结了所有受评估者情况的人群报告
B.个人报告一般包括健康风险评估的结果和健康教育信息
C.评估结果是健康风险评估报告的主要内容,它的表达方式是固定不变的
D.网络发布健康教育信息是一种重要的教育形式
A.能为健身防病及疾病的辅助治疗提供有益指导
B.诸多因素影响能量的消耗
C.从强度、持续时间和频率三个侧面来评估
D.常用自报的数据来评估
A.指机体外存在的使疾病发生和死亡概率增加的诱发因素
B.可以是多元化的
C.健康风险评估旨在评估当下的健康状况
D.在个体上发生表现为出现病症
A.健康风险评估不提供完整的病史
B.健康风险评估不能代替医学检查
C.健康风险评估不能诊断疾病
D.健康风险评估本身能构成一个健康管理项目
A.评估的原理是基于流行病学和统计学原理
B.目前都采用计算机软件或互联网平台的形式
C.是一种诊断工具
D.在上级健康管理师或医师的指导下进行评估
A.根据被测试人的不同制订个性化运动处方
B.通常提供一个月的锻炼方案
C.会提出运动中的注意事项
D.为多个阶段循序渐进的锻炼方案
A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育
C.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育
A.社区健康教育;公共场所健康教育;学校健康教育;医院健康教育
B.心理健康教育;安全健康教育;学校健康教育;医院健康教育
C.心理健康教育;安全健康教育:生殖健康教育;医院健康教育
D.心理健康教育;安全健康教育;生殖健康教育;营养健康教育
A.微血管病变(致盲、肾衰)
B.神经病变
C.代谢综合症(TG↑、HDL↓、BP↑、FPG↑)
D.大血管病变(冠心、高血压、脑卒中、糖尿病足)
A.微血管病变(致盲、肾衰)
B.神经病变
C.代谢综合症(TG↑、HDL↓、BP↑、FPG↑)
D.大血管病变(冠心、高血压、脑卒中、糖尿病足)
A.曾有轻度血糖升高(IFG和IGT)者
B.有糖尿病家族史者(双亲或同胞患糖尿病)
C.肥胖和超重者(体重指数BMI≥24kg/m2)
D.高血压患者(血压≥140/90mmHg)和(或)心脑血管病变者
E.妊娠畸形胎儿的妇女
A.生理、生化数据,如身高、体重、血压,血脂等
B.生活方式数据,如吸烟、膳食与运动习惯等
C.个人或家族健康史
D.其他危险因素,如精神压力
E.态度和知识方面的信息
A.血压≥120-139/80-89/mmHg
B.BMI≥24
C.有高血压家族史
D.长期过量饮酒
E.长期高盐膳食者
A.肾功能良好者使用含钾的烹调用盐
B.少喝或不喝菜汤、面汤
C.用食醋、味精、糖等调味品替代部分食用盐
D.少吃含钠高的加工食品
E.使用定量的盐勺
A.有效降低血压2-10mmHg
B.减少抗高血压药物的使用量
C.最大程度地发挥抗高血压药物治疗效果
D.降低并发其他心血管危险因素
E.减少医疗费用
A.生活方式干预
B.规范服药
C.合理就医干预
D.心电图以及脑血管状况的监测
E.血压控制在140/90mmHg以下
A.35岁以上
B.超重、肥胖
C.HDL≤0.91mmol/L和(或)TG≥2.22mmol/L
D.IFG者、IGT者
E.分娩巨大儿的妇女
A.培养和建立糖尿病可防可治的信念
B.掌握糖尿病及其并发症的病因、发展、危险因素的知识
C.掌握胰岛素注射技能及其注意事项
D.掌握急性并发症的征兆,学会紧急救护的求助和处理
E.糖尿病患者外出旅行注意事项
A.了解患者病情,评估治疗情况
B.了解患者行为改变情况,调整非药物治疗方案
C.了解患者就诊和药物使用情况,评价药物治疗的效果
D.督促患者定期检查血压、血糖、血脂及相关并发症
E.了解、检查患者自我管理的情况
A.可促进心血管病的发病和死亡
B.是肥胖症的主要发病因素
C.可促进动脉粥样硬化
D.是哮喘发作的诱因
E.是癌症和慢阻肺的危险因素
A.构成身体组织的成分
B.构成酶和激素等重要生物活性物质
C.蛋白质的互补作用
D.供给能量
E.在物质代谢中起重要作用
A.长期处于孤独、抑郁和失望情景
B.为争取成就而努力奋斗的人
C.有竞争性
D.有时间紧迫感
E.有旺盛的精力和过度的敌意
A.市场需要是健康管理行业兴起的基础
B.理念先进,学术理论与技术研究相对滞后
C.专业人员匮乏
D.市场稳定,建定了具有中国特色的健康管理系统和运营模式
E.市场混乱,具有中国特色的健康管理系统和运营模式尚未建立
A.帮助个体综合认识健康危险因素
B.鼓励和帮助人们修正不健康的行为
C.制定个体化的健康干预措施
D.评价干预措施的有效性
E.健康管理人群分类
A.识别主要健康问题及危险因素,确定健康管理方案
B.评价危险因素的控制效果
C.评价患病危险性的变化
D.成本效果评价
E.满意度评价
A.选择要预测的疾病(病种)
B.不断发现并确定与该疾病发生有关危险因素
C.应用适当的方法建立疾病风险预测模型
D.详细研究该疾病注重防患于未然
E.验证评估模型的准确性
A.测量患者对疾病的心理承受能力
B.筛查出患有指定疾病的个体,引入需求管理或疾病管理
C.测量医生和患者良好临床实践的依从性与有效性
D.测量特定的干预措施所达到的健康结果
E.测量医生和患者的满意度
A.生理、生化数据,如身高、体重、BP、血脂
B.生活方式数据,如吸烟,膳食,运动习惯等
C.个人或家庭健康史
D.其他危险因素,如精神压力
E.态度和知识方面的信息
A.主要由寿险公司承办的一些单一险种
B.目前有四家健康公司开展较窄业务
C.有很多健康险公司开展较多灵活多样的业务
D.两家合资公司被批准今后有巨大的发展空间
E.目前我国商业健康险还处于发展初级阶段
A.严格掌握用药指征,合理选药
B.用药种类能少时就不要增多
C.从小剂量开始
D.简化用法剂量方案
E.熟悉所给药物的实际来源,厂家和药价
A.社区需求评估
B.确定优先项目并确定总体目标和具体目标
C.制定干预策略
D.制定计划实施方案
E.制定计划评价方案
A.一般情况调查
B.基本资料收集
C.对收集的资料进行分析评估
D.针对主要危险因素开展生活方式指导
E.对生活方式指导效果的评估
A.劳动组织和劳动制度不合理
B.劳动中精神过度紧张
C.短时间处于某种不良体位或不合理工具
D.劳动强度过大或安排不当
E.个别器官过度紧张(光线不足引起视力紧张)
A.合理的营养与膳食指导
B.减肥、维持适当的体重
C.不吃主食,尽量减少碳水化合物的摄入
D.增加体力活动及运动
E.禁欲