（单选题）建立评价学生全面发展的评价指标体系必须包括（）
A学科学习目标
B一般性发展目标
C学科学习目标和一般性发展目标
D情感目标

热门标签： 一般性 发展目标 指标体系

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第1题：

在实施建设监理的工程上，最基本的要求是( )。

A减少一般性工程质量事故和工程质量重大事故
B杜绝一般性工程质量事故和工程质量重大事故
C减少一般性工程质量事故和杜绝工程质量重大事故
D杜绝一般性工程质量事故和减少工程质量重大事故

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第2题：

资金管理体制改革应当()。

A.加大一般性转移支付，减少专项转移。

B.减少一般性转移支付，加大专项转移。

C.减少一般性转移支付，减少专项转移。

D.加大一般性转移支付，加大专项转移。

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第3题：

治疗性沟通与一般性沟通的区别包括
A.治疗性沟通以患者为中心，一般性沟通双方地位同等
B.治疗性沟通护士应维持专业角色，一般性沟通双方可自由表现
C.护士在治疗性沟通时可做适度暴露，鼓励病人多做暴露
D.治疗性沟通会谈的主题和时间需提前计划，一般性沟通无需提前可以计划
E.治疗性沟通与一般性沟通均需要有结果

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第4题：

要逐步增加一般性转移支付规模和比例，逐步将一般性转移支付占比提高到()以上

A.50%

B.40%

C.60%

D.70%

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第5题：

下面这段话中，横线处衔接最恰当的一项是（）面对世界万事万物的这种复杂性、多样性，站在正确立场上的聪明人并不会茫然失措。。掌握了一般性之后，再努力去掌握具体事物的特殊性，这就可以使认识达到比较精确的地步了。A:因为它们既然有规律可循，那就具有一般性
B:因为它们既然有一般性，那就有规律可寻
C:因为我们不止能掌握事物的一般性，还能掌握它的特殊性
D:因为我们既然能掌握事物的一般性，就能掌握它的特殊性

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